En esta clase se nos propuso la narración de un ensayo, el cual será evaluado. Para contextualizar la actividad vimos el video "La escuela del siglo XXI"
El enlace se presenta a continuación:
El ideal de las escuelas en el siglo
XXI
Cambio el nombre del video porque considero que este,
más bien, señala el ideal de la educación al llegar al siglo XXI, pero no es lo
que existe en la actualidad.
Si nos enfocamos en la educación Chilena en este siglo
(XXI) encontramos que muchos de estos ideales están lejos de cumplirse en
nuestra realidad. Estoy consciente de que
muchos de estos se han querido instaurar, pero la sociedad y los
docentes no están preparados para este cambio.
Como todos sabemos, el primer ente encargado de la
educación del menor es la familia. La escuela por mucho que pretenda exigir
responsabilidades, si estos no le toman la importancia, no lo harán. Estamos en
una sociedad en que cada vez se le toma menos importancia a la educación (en
todo ámbito, no solo escolar) de los hijos, dejándolos desde pequeños en salas
cunas y al cuidado de otras personas que no necesariamente son los padres.
Otro punto importante del video para refutar es lo referido a la educación individualizada que
pretende responder a las necesidades y habilidades individuales de cada uno de los estudiantes, olvidando que el
común de los Colegios y Escuelas tienen los 45 alumnos por nivel, fusionando escuela rurales por la escasa
matricula y los gastos que estas traen. De esta forma, exceptuando que para
esto exista un cambio radical, los a los profesores se les complica trabajar
las habilidades individuales y tiende a trabajar una grupal (por curso) porque
sabe sus alumnos la van a adquirir por totalidad (no individualidad) y no
apuntando a la necesidad de cada uno.
La esencia de la escuela y la educación es formar
personas para el trabajo, es imposible que esta se adecue a las necesidades
individuales de los alumnos, por lo mismo estas no premiaran la creatividad e
innovación en sí, sino que responderá a una serie de factores que le servirán
para desarrollarse en un futuro no muy lejano a la labor.
Estoy consciente de que la educación siempre está en
proceso de cambios, para responder a las necesidades de la sociedad, entonces,
para que este gran cambio se pueda realizar (pase de un ideal a la concreción) considero
que la educación se debe desligar totalmente de la economía y del estado, creando un nuevo
sustento, que, se preocupe verdaderamente por enseñar la riqueza cultural que
nuestra sociedad posee, y no solo lo que está establecido para formar entes
trabajadores, según las capacidades y habilidades de cada persona, apuntando
sobre todo a las personas que poseen necesidades educativas especiales, que son
las que tienen una mayor dificultad para aprender estas capacidades.
Metacognición de la actividad:
A través de esta actividad me percaté de la diferencia de lo ideal y lo real, para la construcción de mi ensayo. Para la elaboración de este me fijé en este aspecto para empezar a discriminar de lo que es y lo que no. Además me di cuenta de la gran deuda que la educacion tiene con el pueblo, especialmente con los niños.
