En esta clase se nos presentó el diseño de clase para trabajar en nuestro portafolio de textos funcionales:
A diferencia del presentado anteriormente (por unidad), este es más específico y requiere información concreta a utilizar en el desarrollo de la clase.
A continuación, el modelo de clase presentado por la profesora.
Metacognición de la clase:
En esta clase, conocimos el diseño de una clase. Y nos percatamos aún más del tiempo que tiene que contemplar el profesor. Es importante planificar clase a clase, ya que la forma de diseñar va a depender de como se desarrolle la primera planificación, así luego las demás se adecuaran al cómo se trabajó en una primera instancia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario