En esta clase organizamos las evaluaciones de la asignatura.
Esta primera evaluación consistiría en la creación de un portafolio en base a etiquetas de productos (excluyendo las de alcohol y cigarros) con las cuales debemos crear actividades para 1ro, 2do y 3ro básico. Estarán dividida de la siguiente forma: Para 1ro básico serán 10 etiquetas, en 2do básico 10 etiquetas más y en 3ro de igual forma 10 etiquetas. Las que dan un total de 30 etiquetas al final.
Este además deberá incluir portada, introducción, instructivo de uso y una conclusión personal que deberá incluir los aportes claves de los docentes en este aspecto.
Como segunda evaluación tendremos que realizar un portafolio digital, utilizando la plataforma blogger, en el cual debemos plasmar los contenidos y aprendizajes de cada clase de la asignatura.
Y para finalizar, la tercera evaluación será un portafolio que evidencie distintos textos funcionales para utilizarlo en estudiantes de 4to, 5to y 6to básico. Y al igual que el primer portafolio deberá tener, introducción instructivo de uso y conclusión.
Metacognición de la clase:
Ya al conocer las evaluaciones que tendrá nuestra asignatura, es importante que nos organicemos para no estar atrasados.
Además con estos trabajos aprenderemos a nuevas estrategias para trabajar con nuestros alumnos. Y empezaremos a guardar material para realizar nuestras practicas.
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